CHARLA: LA IMPORTANCIA DE LA CONVIVENCIA DE CULTURAS EN HERRERA
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febrero 5, 2026El alumnado ayudante en los recreos
En los centros educativos de Educación Infantil y Educación Primaria, el recreo es un espacio fundamental para el desarrollo social y emocional del alumnado. No solo es un momento de descanso y juego, sino también una oportunidad para aprender a convivir, compartir y resolver conflictos de forma pacífica.
En este contexto surge la figura del alumnado ayudante, niños y niñas que, de manera voluntaria y responsable, colaboran para que los recreos sean un tiempo de convivencia positiva para todos y todas.
¿Qué es el alumnado ayudante?
El alumnado ayudante es un grupo de alumnos y alumnas que, con la orientación del profesorado, ayudan a fomentar el buen clima en el patio. Su función principal es escuchar, acompañar y mediar cuando surgen pequeños conflictos, siempre desde el respeto y el diálogo.
Funciones del alumnado ayudante
- Favorecer la inclusión de todo el alumnado en los juegos.
- Ayudar a resolver pequeños desacuerdos mediante el diálogo.
- Detectar situaciones de aislamiento o malestar.
- Promover actitudes de respeto, cooperación y empatía.
- Comunicar al profesorado aquellas situaciones que requieran ayuda adulta.
Beneficios para el alumnado
La participación en este programa aporta numerosos beneficios tanto al alumnado ayudante como al resto de compañeros y compañeras:
- Desarrollo de habilidades sociales y emocionales.
- Mejora de la convivencia escolar.
- Fomento de la responsabilidad y el compromiso.
- Aprendizaje de la resolución pacífica de conflictos.
- Refuerzo de valores como la solidaridad y el respeto.
Una escuela que cuida la convivencia
El alumnado ayudante en los recreos contribuye a crear un entorno escolar más seguro, inclusivo y acogedor. A través de esta iniciativa, nuestro centro apuesta por una educación en valores, donde aprender a convivir es tan importante como aprender contenidos académicos.
Entre todos y todas construimos un recreo mejor.



